Capacitan a 17 docentes en nuevos procesos de enseñanza en Chonchi
En el Instituto del Mar, consultora desarrolló el trabajo con los educadores.
Una intensa jornada de capacitación tuvieron 17 docentes de formación técnico profesional y formación general con el fin de fortalecer sus capacidades de planificación, organización y evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, considerando la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
Para tal efecto, la clase presencial del curso de "Evaluación de aprendizaje y aprendizaje basado en proyectos" se llevó a cabo en el Instituto del Mar Bicentenario "Capitán Williams" de Chonchi, como parte de un proceso de acompañamiento a las y los docentes que se extenderá durante el resto del año.
Rol docente
El instructor de la jornada y asesor de la Consultora Conexium -organismo a cargo de la capacitación-, Mario Luna, señaló que la actividad permitió que las y los participantes comprendieran el cambio del rol actual del educador de aula, lo que supone desarrollar las clases de una forma más activa, innovadora y acorde a las necesidades formativas del siglo XXI.
"Una cuestión significativa que ocurrió tiene que ver con los docentes que comprendieron que era muy importante el cambio del rol en el marco de una estrategia como el ABP, el cual supone una perspectiva diferente de cómo desarrollar las clases, es decir, lo que tiene que hacer el profesor y lo que tienen que hacer los estudiantes".
Agregó que "en definitiva, lo que hace el ABP es poner al estudiante en el centro del proceso formativo, toda vez que centra las decisiones formativas en el propio aprendiz".
Respecto de las próximas etapas y tras haber logrado una buena recepción, Luna indicó que la capacitación continuará en modalidad virtual desde mediados de julio.
"Lo que se viene ahora es continuar con un proceso acompañamiento a los docentes, de modo que, durante este segundo semestre puedan implementar los ABP que han planificado, garantizando un logro efectivo de los aprendizajes propuestos por el curriculum", explicó.
"Desde mi perspectiva y según los comentarios de la directora y jefaturas del colegio, todos tuvieron una muy buena recepción y fue una buena experiencia", concluyó el profesional.
Redacción
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