El alcalde de Ancud, Carlos Gómez, sostuvo una reunión con la directiva comunal del Colegio de Profesores y concejales de la comuna, con el fin de acoger y analizar la situación del movimiento nacional que los docentes llevan adelante y que en Ancud tiene características locales.

En tal sentido, el edil confirmó que tratarán en sesión de concejo las demandas de la educación pública planteadas.

"Se entregará un espacio para abordar principalmente tres temas. Uno tiene que ver con el proceso de desmunicipalización y firma de convenio de transición, también la continuidad de las asignaturas de historia y educación física y el último punto, los posibles descuentos que tiene que ver con la movilización y la recuperación de un calendario de estos días en paro", informó la autoridad.

Sobre la deuda previsional y la de terceros, préstamos y créditos, el alcalde señaló que se realizará con posterioridad a la sesión del concejo del próximo lunes, una reunión para abordar este tema.

Sobre posibles descuentos, manifestó que mientras continúa la movilización nacional, se espera el pago de la subvención por parte del Ministerio de Educación y no efectuar descuentos.

Si estos fuesen aplicados por el Mineduc, se analizará la posibilidad que sean los mínimos en resguardo del presupuesto familiar de los docentes.

Como un sueño y un anhelo fue catalogado por niños y docentes los proyectos creativos desarrollados en seis Escuelas Rurales Unidocentes de Chiloé, los que cerraron sus iniciativas culturales con la presentación de la experiencia y de una intervención artística.

La iniciativa desarrollada a través del Programa de Fortalecimiento de la Identidad Regional 2019, buscó fortalecer el desarrollo de diferentes expresiones artísticas en las comunas de Curaco de Vélez y Quinchao.

Para este proyecto se consideraron las disciplinas artísticas de música e ilustración, las cuales se trabajaron junto a los docentes con la finalidad de entregarles herramientas para el trabajo con sus estudiantes, relevando en éstas una mirada patrimonial e identitaria sobre el territorio y sus características culturales.

La seremi de las Culturas, Amanda Milosevich, afirmó que "sin duda ha sido una experiencia maravillosa, que nació de una visita en terreno para la inauguración del año escolar aquí mismo en las escuelas rurales de Curaco de Vélez, donde creamos lazos con tres escuelas".

Alejandra Carimán, coordinadora de la experiencia, dijo que "la idea fue descentralizar el arte en la educación llegando a zonas apartadas, en Curaco plasmarlo a través de un mural y en las islas de Caguach y Apiao, trabajamos con música e ilustración con los niños de las escuelas, alcanzando cerca de 200 estudiantes".

"Nos permitió trabajar desde el ministerio con lo que para nosotros es importante, el desarrollo integral de los niños".

Amanda Milosevich, seremi"

M. Eugenia Núñez G.

El Colegio de Profesores confirmó que continúan movilizados y que aún se mantiene una alta adhesión en las respectivas comunas de la provincia de Chiloé.

Este lunes, el profesorado cumple dos semanas paralizado. Marchas comunales y una de carácter provincial, intervenciones artísticas y entrega de información en la vía pública, son parte de las actividades que han desarrollado los maestros y que hoy suma una velatón a las 18.30 horas en la Plaza de Armas de Castro.

A través de una declaración pública el gremio en la zona, consignó que "acatamos y seremos participes de la consulta nacional convocada para este día lunes 17 de junio donde se resolverá de manera conjunta junto a las bases la dinámica del futuro escenario".

Este proceso debe zanjar la postura del Magisterio frente a la respuesta que entregó el Ministerio de Educación en relación al petitorio de 12 puntos que demandan.

A nivel local, se indicó que la consulta nacional se realizará en las sedes que el profesorado tiene en cada comuna o en el lugar donde decida la dirigencia, entre las 8 y 13 horas.

Diálogo

Pedro Andrade, jefe provincial de Educación, señaló que las puertas siguen abiertas al diálogo y que espera que los docentes de la provincia puedan retornar a clases.

"Nos preocupa las dos semanas de paralización, es bastante tiempo que los niños no han tenido clases. Esperamos que la decisión que tome el Colegio de Profesores el lunes arroje los mejores resultados, siempre existirá la voluntad por parte del ministerio de seguir conversando", dijo el personero.

Una vez concluido el paro, Andrade precisó que las clases no realizadas deberán recuperarse.

"De bajarse la movilización las clases que no se han hecho deberán ser recuperadas en su integridad. El sostenedor debe proponer el plan de recuperación y nosotros como Departamento de Educación lo revisaremos y visaremos", consignó.

19 mil educandos de planteles municipales se mantienen sin clases.

3 de junio se inició la movilización nacional, convocada por el Colegio de Profesores.