"Chiloé crece con arte" es el nombre del proyecto que realizará la Corporación Municipal de Curaco de Vélez y que reúne a destacados profesionales de la escena teatral y musical.

El proyecto que corresponde al Fondo Educación Artística FAE 2016 del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA) y del Ministerio de Educación, pretende intercambiar experiencias de la escena teatral y su desarrollo en el ámbito escolar de Chiloé, a través de las diferentes etapas de la iniciativa cultural.

La directora de Chiloé Crece con Arte, Astrid Masud, pianista, musicóloga y periodista, explicó que el proyecto fue diseñado para el trabajo escénico en contextos australes y cuya primera instancia se enfoca hacia el trabajo docente de la comunidad curacana.

"Esta instancia es de gran importancia para la comunidad educativa, ya que permite desarrollar un trabajo de intercambio cultural en base a nuevos discursos escénicos legitimando diversas miradas desde la estética del arte, lo cual permitirá a los profesores fortalecer sus conocimientos y enriquecer su labor y experiencia por medio de la adquisición de herramientas tecnológicas, musicales y teatrales del trabajo escénico en el aula", señaló la directora.

Por su parte, Francisco Ojeda, secretario de la Corporación Municipal de Educación de Curaco de Vélez, afirmó que "tenemos mucha expectativas respecto al trabajo escénico con contenido patrimonial e histórico, lo cual hace parte de nuestra política institucional en contexto de la globalización".

Seminarios

Chiloé Crece con Arte, comienza en marzo y contempla tres seminarios multidisciplinarios dirigidos a los docentes de la Región de Los Lagos en el Liceo Alfredo Oyarzún.

M. Eugenia Núñez G.

Con el ingreso de los profesores el próximo miércoles 1 de marzo y cinco días más tarde de los aproximadamente 39 mil alumnos se dará inicio al año escolar de este 2017 en los establecimientos municipales y particulares subvencionados de Chiloé, repartidos entre la enseñanza prebásica a la media.

"En esta provincia la totalidad de los alumnos entran el 6 de marzo a clases, en cantidad de establecimientos eso equivale a 299 recintos, estamos hablando de los niños matriculados en jardines infantiles hasta quienes cursan la enseñanza media en colegios y liceos, como también las escuelas de adultos, además de las aulas hospitalarias de Ancud y Castro", explicó el seremi de Educación, Pablo Baeza.

Textos

El personero además confirmó que a nivel provincial se encuentran distribuyendo a los sostenedores los textos de estudios gratuitos para los educandos.

"Esta entrega nosotros la dividimos de acuerdo a la cantidad de alumnos, los colegios más grandes reciben los libros directamente desde el nivel central del Ministerio de Educación y la provincial de Educación los reparte a los más pequeños a través de los sostenedores", indicó el docente.

La fuente consignó que se encuentra en distribución el 61% de los textos, en proceso mecanizado el 36% y debidamente entregado el 3%, proceso que esperan concluir dentro de los próximos días.

Por su parte, el director provincial de Educación, Armando Barría, expuso que como ocurre todos los años en esta fecha, se iniciarán reuniones de coordinación con el Ministerio del Interior para el correcto ingreso a clases.

"Es muy importante la presencia de Carabineros en lo que es el tránsito en las inmediaciones a los colegios", dijo el profesional.

SEP

Respecto a los más de 53 millones de pesos mensuales que dejaría de percibir por cuatro años la Corporación de Educación, Salud y Atención al Menor de Ancud por concepto del convenio Ley SEP (Subvención Escolar Preferencial), lo cual afectaría en materias tan sensibles como el transporte escolar, el seremi afirmó que esta materia está siendo revisada por la Subsecretaría de Educación.

"Hicieron una apelación a la pérdida de la SEP, pues no se cumplió con la legalidad de rendirla en un plazo de 4 años. Ellos (Corporación Municipal de Ancud) están en la etapa de apelación para poder revertir eso y no perder sobre todo el aporte de gratuidad que tiene que ver con la Ley de Inclusión", puntualizó Baeza.